發展性教學評語的創新研究

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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
  • 出版日期:2017/10/01
  • 語言:簡體中文
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<ul><li>作者: 承敏芳(主編)</li><li>出版社:<span itemprop=brand>上海教育出版社</span></li><li>出版日期:2017/10/01</li><li>語言:簡體中文 </li></ul>: 發展性教學評語的創新研究
 
  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
  • 出版日期:2017/10/01
  • 語言:簡體中文
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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
  • 出版日期:2017/10/01
  • 語言:簡體中文
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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
  • 出版日期:2017/10/01
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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
  • 出版日期:2017/10/01
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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
  • 出版日期:2017/10/01
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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
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  • 出版社:上海教育出版社
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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
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  • 出版社:上海教育出版社
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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
  • 出版日期:2017/10/01
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  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
  • 出版日期:2017/10/01
  • 語言:簡體中文
 發展性教學評語的創新研究忠孝東路 

發展性教學評語是本書研究的焦點。承敏芳主編的《發展性教學評語的創新研究》關注成長,總結過往,立足當下,面向未來。它凝結着老師們的心血和智慧,牽動着學生家長、社會各界的關注和期待,滲透着學校決策層的理想和遠見,伴隨着孩子們在教育的起點自由生長。


承敏芳,上海市靜安區第二中心小學校長。始終秉持「科研興校」的辦學理念,踐行「人文+科學」的特色興校之路。身體力行,先后主持了「在小學科學教育中人文精神養育的實踐研究」「構建現代城市小學和諧人際關系的實踐研究」「以發展性教學評語促進小學生個性化成長的實踐研究」等市級課題,參與了教育部重點課題「地區教育研究、培訓機構推進學校課程與教學改革的實踐研究」的子課題「『人口、環境、生活』校本課程實踐研究」的研究。曾榮獲上海市育德之星、靜安區園丁獎以及靜安區優秀青年等光榮稱號。

  • 作者: 承敏芳(主編)
  • 出版社:上海教育出版社
  • 出版日期:2017/10/01
  • 語言:簡體中文

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